Mécanique de véhicules de loisir et d'équipement léger



Code	5367
Diploma	DVS
Sector	Motorized Equipment Maintenance (10)

Number of credits	120
Length of training	1 800 hours
Status	Programme approuvé en 2019.

Educational organizations offering the program

Note(s)
This program is offered in English: 5867 - Powersport Vehicle and Outdoor Power Equipment Mechanics

Objectives and targeted professions
Admission conditions
Program content

Program objectives

Le programme d’études professionnelles Mécanique de véhicules de loisir et d’équipement léger prépare à l’exercice de la profession de mécanicienne et de mécanicien de véhicules de loisir (ex. : motocyclettes, motocyclettes à trois roues, scooters, véhicules tout-terrains), d’embarcations de plaisance (ex. : motomarines, moteurs hors-bord) et d’équipement léger (ex. : appareils de jardinage motorisés, les souffleuses à neige, les tronçonneuses).

Targeted professions (find out more about a trade or an occupation on Québec.ca)

Mécaniciens/mécaniciennes de motocyclettes, de véhicules tout-terrain et personnel mécanicien assimilé (7334)
Autres réparateurs/réparatrices de petits moteurs et de petits équipements (7335)

Job titles

snowmobile repairer
small engine repairer
gasoline-powered snow blower repairer
lawn mower repairer, gasoline powered
all-terrain vehicle repairer

Labour market relation

In the work force (Information from the MEES)

Admission conditions

Pour être admis à ce programme, il suffit de satisfaire à l’une des conditions suivantes :

La personne est titulaire du diplôme d’études secondaires ou de son équivalent reconnu (ex. : attestation d’équivalence de niveau de scolarité) ou d’un diplôme d’études supérieures, comme le diplôme d’études collégiales ou le baccalauréat.
OU
La personne est âgée d’au moins 16 ans au 30 septembre de l’année scolaire au cours de laquelle elle commence sa formation et a obtenu les unités de 4e secondaire en langue d’enseignement, en langue seconde et en mathématique dans des programmes d’études établis par le ministre ou a réalisé des apprentissages reconnus comme étant équivalents.
OU
La personne est âgée d’au moins 18 ans au moment d’entreprendre sa formation et possède les préalables fonctionnels, soit la réussite du test de développement général ainsi que les préalables spécifiques (voir le tableau ci-après), ou a réalisé des apprentissages reconnus comme étant équivalents.
OU
La personne a obtenu les unités de 3e secondaire en langue d’enseignement, en langue seconde et en mathématique dans des programmes d’études établis par le ministre et poursuivra sa formation générale en concomitance avec sa formation professionnelle pour obtenir les unités de 4e secondaire qui lui manquent en langue d’enseignement, en langue seconde et en mathématique dans des programmes d’études établis par le ministre.

Functional prerequisites

Cette section indique les épreuves ou les codes de cours des programmes d'études actuels de la formation générale des adultes requis comme préalables spécifiques en langue d'enseignement et en mathématique. Le respect des préalables fonctionnels comporte la réussite des préalables spécifiques et la réussite du test de développement général (TDG). Lorsqu'un DEP n'exige pas de préalables spécifiques en langue d'enseignement ou en mathématique, un tiret ( - ) figure dans les cellules visées. Dans le cas des programmes menant à une ASP, les préalables spécifiques et le TDG ne s'appliquent pas (N/A).

Specific prerequisites
Language of instruction		Second language		Mathematics
Adults	Youth	Adults	Youth	Adults	Youth
FRA-2101-4 ou (FRA-2032-2) et (FRA-2033-1)	132-208 ou (132-216)	-	-	MAT-2101-3 ou (MAT-2006-2)	063-226 ou (063-206)

Program content

Code	Statement of competency	Hours	Credits
219-631	Se situer au regard du métier et de la démarche de formation	15	1
219-641	Prévenir les risques en matière de santé, de sécurité au travail et de protection de l’environnement	15	1
219-652	Recueillir de l’information technique sur des véhicules de loisir et de l’équipement léger	30	2
219-664	Effectuer des travaux d’atelier	60	4
219-673	Effectuer des travaux de chauffe, de coupage et de soudage	45	3
219-683	Effectuer la réparation de systèmes de traction de véhicules de loisir et d’équipement léger	45	3
219-696	Vérifier le fonctionnement de systèmes électriques et électroniques	90	6
219-706	Effectuer la réparation de systèmes électriques essentiels et de confort	90	6
219-712	Vérifier le fonctionnement de systèmes hydrauliques	30	2
219-725	Effectuer la réparation et l’entretien de systèmes de freinage conventionnels	75	5
219-738	Effectuer la réparation et l’entretien de moteurs à essence à quatre courses et de leurs systèmes	120	8
219-746	Effectuer la réparation de moteurs à essence à deux courses et de systèmes de lubrification	90	6
219-753	Effectuer la réparation de systèmes d’allumage	45	3
219-766	Effectuer la réparation et l’entretien de carburateurs	90	6
219-776	Effectuer la réparation et l’entretien de systèmes d’embrayage et de transmissions	90	6
219-784	Effectuer la réparation et l’entretien de dispositifs de travail et de coupe	60	4
219-797	Effectuer la réparation et l’entretien de directions et de systèmes de propulsion d’embarcations de plaisance	105	7
219-804	Vérifier le fonctionnement de systèmes électroniques de commande	60	4
219-814	Effectuer la réparation de directions de véhicules de loisir terrestres et d’équipement léger	60	4
219-825	Effectuer la réparation et l’entretien de suspensions	75	5
219-835	Effectuer la réparation et l’entretien de systèmes d’entraînement et de différentiels	75	5
219-845	Effectuer la réparation et l’entretien de systèmes d’admission, d’alimentation et d’échappement	75	5
219-857	Effectuer la réparation et l’entretien d’embrayages et d’une transmission séquentielle d’un groupe motopropulseur	105	7
219-865	Effectuer la réparation de systèmes d’aide à la conduite et de systèmes alternatifs de motorisation	75	5
219-876	Effectuer l’entretien saisonnier et la mise au point de véhicules de loisir et d’équipement léger	90	6
219-886	S’intégrer à un milieu de travail	90	6
		1800	120