Tôlerie de précision

Program objectives

Acquérir les connaissances, les habiletés et les attitudes nécessaires pour créer et tracer des patrons de formes diverses, découper, façonner et assembler des pièces de métal en feuille ,en plaque, ou toutes autres formes utilisées en structure, exécuter des travaux sur le métal en feuille et les profilés en aéronautique.

Targeted professions (find out more about a trade or an occupation on Québec.ca)

Opérateurs/opératrices de machines à travailler les métaux légers et lourds, et de machines de formage (9416)
Tôliers/tôlières (7233)

Job titles

punch press operator
power press operator
sheet metal worker

Labour market relation

In the work force   (Information from the MEES)

Admission conditions

Pour être admis à ce programme, il suffit de satisfaire à l’une des conditions suivantes :

La personne est titulaire du diplôme d’études secondaires ou de son équivalent reconnu (ex. : attestation d’équivalence de niveau de scolarité) ou d’un diplôme d’études supérieures, comme le diplôme d’études collégiales ou le baccalauréat.
OU
La personne est âgée d’au moins 16 ans au 30 septembre de l’année scolaire au cours de laquelle elle commence sa formation et a obtenu les unités de 4e secondaire en langue d’enseignement, en langue seconde et en mathématique dans des programmes d’études établis par le ministre ou a réalisé des apprentissages reconnus comme étant équivalents.
OU
La personne est âgée d’au moins 18 ans au moment d’entreprendre sa formation et possède les préalables fonctionnels, soit la réussite du test de développement général ainsi que les préalables spécifiques (voir le tableau ci-après), ou a réalisé des apprentissages reconnus comme étant équivalents.
OU
La personne a obtenu les unités de 3e secondaire en langue d’enseignement, en langue seconde et en mathématique dans des programmes d’études établis par le ministre et poursuivra sa formation générale en concomitance avec sa formation professionnelle pour obtenir les unités de 4e secondaire qui lui manquent en langue d’enseignement, en langue seconde et en mathématique dans des programmes d’études établis par le ministre.

Functional prerequisites

Cette section indique les épreuves ou les codes de cours des programmes d'études actuels de la formation générale des adultes requis comme préalables spécifiques en langue d'enseignement et en mathématique. Le respect des préalables fonctionnels comporte la réussite des préalables spécifiques et la réussite du test de développement général (TDG). Lorsqu'un DEP n'exige pas de préalables spécifiques en langue d'enseignement ou en mathématique, un tiret ( - ) figure dans les cellules visées. Dans le cas des programmes menant à une ASP, les préalables spécifiques et le TDG ne s'appliquent pas (N/A).

Specific prerequisites

Language of instruction		Second language		Mathematics
Adults	Youth	Adults	Youth	Adults	Youth
-	-	-	-	MAT-1101-3 ou (MAT-1007-2)	063-226 ou (063-206)

Program content

Code	Statement of competency	Hours	Credits
372-153	S’adapter aux particularités des nouvelles organisations du travail	45	3
372-511	Se situer au regard du métier et de la démarche de formation	15	1
372-523	Interpréter l’information sur les caractéristiques et le travail du métal en feuille	45	3
372-534	Résoudre des problèmes de mathématiques	60	4
372-542	Dessiner des croquis de pièces	30	2
372-555	Interpréter des plans	75	5
372-563	Vérifier les dimensions des pièces	45	3
372-572	Agir au regard de la santé et de la sécurité au travail	30	2
372-586	Produire des pièces pliées	90	6
372-592	Souder par résistance des pièces	30	2
372-603	Produire des pièces roulées et embossées	45	3
372-613	Effectuer des travaux d’usinage manuel	45	3
372-624	Produire des pièces embouties et poinçonnées	60	4
372-636	Effectuer la programmation de machines de coupe et de façonnage	90	6
372-644	Conduire une poinçonneuse à commande numérique	60	4
372-656	Effectuer une production sérielle de pièces pliées	90	6
372-661	Utiliser des moyens de recherche d'emploi	15	1
		870	58

Volet tôlerie industrielle

Code	Statement of competency	Hours	Credits
372-676	Acquérir la compétence pour amorcer la pratique du métier	90	6
372-685	Conduire une découpeuse au laser	75	5
372-692	Installer des attaches	30	2
372-708	Produire un assemblage	120	8
372-716	S'intégrer à un milieu de travail	90	6
		405	27

Volet tôlerie aéronautique

Code	Statement of competency	Hours	Credits
372-724	Installer et enlever des attaches et des rivets	60	4
372-733	Corriger la forme de pièces	45	3
372-746	Produire un sous-assemblage	90	6
372-758	Produire un assemblage	120	8
372-776	S'intégrer à un milieu de travail	90	6
		405	27