366-301 |
Se situer au regard du métier et de la démarche de formation |
15 |
1 |
366-312 |
Appliquer des notions de mathématiques à la fabrication d'outillage de production |
30 |
2 |
366-323 |
Appliquer des techniques de pointage et de pointage de rectification |
45 |
3 |
366-332 |
Appliquer des notions de métallurgie à la fabrication d'outillage de production |
30 |
2 |
366-342 |
Appliquer des notions de métrologie à la fabrication de matrices |
30 |
2 |
366-353 |
Appliquer des techniques d'assemblage de matrices |
45 |
3 |
366-362 |
Effectuer l'étude fonctionnelle d'une presse |
30 |
2 |
366-371 |
Appliquer des connaissances liées à l'usinage des matériaux à faible indice d'usinabilité |
15 |
1 |
366-388 |
Fabriquer, assembler et faire la mise au point d'un outil à découpe simple |
120 |
8 |
366-392 |
Effectuer une opération d'usinage par électro-érosion |
30 |
2 |
366-402 |
Analyser la construction d'un d'outil de presse sur un plan |
30 |
2 |
366-412 |
Rectifier une pièce de formes irrégulières complexes sur une rectifieuse plane |
30 |
2 |
366-421 |
Communiquer en milieu de travail |
15 |
1 |
366-432 |
Rectifier une pièce de formes irrégulières complexes sur une rectifieuse cylindrique |
30 |
2 |
366-448 |
Fabriquer, assembler et faire la mise au point d'un outil à cambrer frappe à fond |
120 |
8 |
366-456 |
S'intégrer au milieu de travail en matriçage |
90 |
6 |
366-467 |
Fabriquer un outil à découpe progressive (2 phases) |
105 |
7 |
366-476 |
Assembler et faire la mise au point d'un outil à découpe progressive (2 phases) |
90 |
6 |